Павел Викторович Нюхтилин
Обучение будущего учителя конструированию учебно-информационных ресурсов (УИР) наиболее рационально начинать именно с овладения навыками вёрстки, поскольку это позволяет создать базу практических возможностей для вывода на визуальное обозрение реального, информационно организованного продукта дидактического назначения.
Библиографическое описание: Нюхтилин П. В. Технология формирования навыков вёрстки у будущих учителей // Образовательные технологии. 2010. № 1. С. 128–131.
