В условиях работы по Федеральным государственным образовательным стандартам важнейшее значение приобретают образовательные технологии — те методические инструменты, которые уместно использовать для конкретных целей в конкретной аудитории, с учетом периода и направления обучения, профиля, особенностей бакалавриата и магистратуры.
Е. Г. Елина, проректор по учебно-методической работе Саратовского государственного университета, профессор, доктор филологических наук.
М. А. Фризен, магистр лингвистики и медийной педагогики TRI: лингвистические услуги, г. Ганновер (ФРГ).
Библиографическое описание: Елина Е. Г., Фризен М. А. Образовательные технологии и методы высшей школы в США и странах Европы // Образовательные технологии. 2013. № 1. С. 31–37.
